{"id":2094,"date":"2021-09-26T17:12:34","date_gmt":"2021-09-26T17:12:34","guid":{"rendered":"https:\/\/famayegitim.com\/?p=2094"},"modified":"2021-09-26T17:50:31","modified_gmt":"2021-09-26T17:50:31","slug":"ap-nedir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/famayegitim.com\/ap-nedir\/","title":{"rendered":"AP (ADVANCED PLACEMENT) NED\u0130R?"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

AP (ADVANCED PLACEMENT) NED\u0130R?<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\tShare on twitter<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tTwitter\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\tShare on linkedin<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tLinkedIn\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t\t\tShare on whatsapp<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tWhatsApp\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

26.09.2021<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t

\u0130\u00e7erik Haritas\u0131<\/h4>\t\t\t\t\t\t\t
<\/i><\/div>\n\t\t\t\t
<\/i><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

G\u00fcn\u00fcm\u00fczde lisedeki \u00f6\u011frenimini daha ileriye ta\u015f\u0131mak ve \u00fcniversiteye kendini haz\u0131rlamak isteyen \u00f6\u011frenciler Advanced Placement (\u0130leri D\u00fczey Yerle\u015ftirme) program\u0131na ilgi g\u00f6stermektedir. K\u0131sa ismiyle AP sistemi, d\u00fcnyaca kabul g\u00f6rm\u00fc\u015f se\u00e7kin bir e\u011fitim sistemidir. E\u011fitim dili \u0130ngilizce olan program\u0131n esas hedef kitlesi \u00fcniversiteye haz\u0131rlanan lise \u00f6\u011frencileridir. T\u00fcrkiye\u2019de de belirli okullar\u0131n uygulamaya ald\u0131\u011f\u0131 ve bu nedenle hem yurti\u00e7inde hem de yurtd\u0131\u015f\u0131nda sayg\u0131n \u00fcniversitelere haz\u0131rl\u0131kta \u00f6\u011frencilere fayda sa\u011flayan bir e\u011fitim modelidir. \u00d6\u011frencilerin e\u011fitim hayat\u0131nda ve sonras\u0131nda \u00f6zellikle akademik kazan\u0131m, donan\u0131m ve farkl\u0131 daha bir\u00e7ok a\u00e7\u0131dan yarar sa\u011flayan program\u0131n merak etti\u011finiz detaylar\u0131n\u0131 bu yaz\u0131m\u0131zda sizler i\u00e7in derledik.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

AP HAKKINDA <\/h2>\n

<\/p>\n

Advanced Placement (AP) ya da \u0130leri D\u00fczey Yerle\u015ftirme adlar\u0131yla bilinen program, Amerika Birle\u015fik Devletleri’nde The College Board<\/i> taraf\u0131ndan olu\u015fturulmu\u015f bir e\u011fitim program\u0131d\u0131r. Program\u0131n e\u011fitim dili \u0130ngilizcedir. Bu program, lise seviyesindeki \u00f6\u011frencilere y\u00fcksek \u00f6\u011frenim seviyesinde d\u00fczenledi\u011fi m\u00fcfredat ve s\u0131navlar sunarak \u00f6\u011frencinin ileriye d\u00f6n\u00fck olarak \u00fcniversiteye daha haz\u0131r hale gelmesini ve ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 art\u0131rmas\u0131n\u0131 hedeflemektedir. Belirli ve program ile anla\u015fmas\u0131 olan sayg\u0131n Amerikan \u00fcniversiteleri, AP s\u0131navlar\u0131nda y\u00fcksek puan alan \u00f6\u011frencilere bu okullara yerle\u015fme imk\u00e2n\u0131 ve ders kredisi sayd\u0131rarak muafiyet f\u0131rsat\u0131 tan\u0131yabilmektedir. \u00c7e\u015fitli konular\u0131n her biri i\u00e7in AP m\u00fcfredat\u0131, o \u00e7al\u0131\u015fma alan\u0131ndaki uzmanlar ve kolej e\u011fitimcilerinden olu\u015fan bir heyet ile titizlikle olu\u015fturulmaktad\u0131r. Bir lise dersinin AP taraf\u0131ndan tan\u0131n\u0131p sayd\u0131r\u0131labilecek niteli\u011fe sahip olmas\u0131 i\u00e7in dersin, Kurulun Kurs ve S\u0131nav A\u00e7\u0131klamas\u0131’nda (CED) belirtilen AP m\u00fcfredat\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131lay\u0131p kar\u015f\u0131lamad\u0131\u011f\u0131n\u0131 belirlemek \u00fczere Kolej Kurulu taraf\u0131ndan denetlenmesi gerekmektedir. Ders onaylan\u0131rsa, okul AP atamas\u0131n\u0131 kullanabilir ve herkese a\u00e7\u0131k olarak listelenir.<\/p>\n

<\/p>\n

AP TAR\u0130H\u00c7ES\u0130<\/h3>\n

<\/p>\n

\u0130kinci D\u00fcnya Sava\u015f\u0131’n\u0131n sona ermesinden sonra, Ford Vakf\u0131 e\u011fitim alan\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fan komiteleri destekleyen bir fon olu\u015fturmu\u015ftur. Ard\u0131ndan “Kenyon Plan\u0131” ismiyle bilinen program, Ohio’daki Kenyon Koleji\u2019nde o zamanki \u00fcniversite rekt\u00f6r\u00fc Gordon Chalmers taraf\u0131ndan kurulmu\u015f ve s\u00fcrece \u00f6nc\u00fcl\u00fck etmi\u015ftir. \u0130lk \u00e7al\u0131\u015fmada d\u00f6rt haz\u0131rl\u0131k okulu\u2014Lawrenceville Okulu, Phillips Akademisi, Phillips Exeter Akademisi ve St. Paul Okulu Harvard \u00dcniversitesi, Princeton \u00dcniversitesi ve Yale \u00dcniversitesi olmak \u00fczere \u00fc\u00e7 \u00fcniversite taraf\u0131ndan y\u00fcr\u00fct\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/span>
<\/p>\n

<\/p>\n

1952’de, lise son s\u0131n\u0131f \u00f6\u011frencilerinin kolej d\u00fczeyindeki materyalleri incelemelerine ve bu i\u015f i\u00e7in \u00fcniversite kredisi kazanmalar\u0131na olanak sa\u011flayan ba\u015far\u0131 s\u0131navlar\u0131na girmelerine izin verilmesini tavsiye eden komite raporu haz\u0131rlanm\u0131\u015ft\u0131r. Daha sonra bir m\u00fcfredat se\u00e7me ve uygulama plan\u0131 yap\u0131lm\u0131\u015f, nihayetinde ilk pilot program 1952 y\u0131l\u0131nda on bir disiplin \u00e7er\u00e7evesinde y\u00fcr\u00fct\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. 1955-56 \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131nda, ulusal olarak: Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, \u0130ngilizce, Tarih, Frans\u0131zca, Almanca, \u0130spanyolca ve Latince derslerinde program ba\u015flam\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

Merkezi New York’ta bulunan ve k\u00e2r amac\u0131 g\u00fctmeyen bir kurulu\u015f olan The College Board, AP program\u0131n\u0131 1955’ten beri sayg\u0131n bir \u015fekilde y\u00fcr\u00fctmektedir. 1965’ten 1989’a kadar Harlan Hanson, Geli\u015fmi\u015f Yerle\u015ftirme Program\u0131’n\u0131n y\u00f6neticili\u011fini \u00fcstlenmi\u015ftir. \u00c7e\u015fitli konu alanlar\u0131nda \u00fcst d\u00fczey derslerin \u00f6\u011fretimi i\u00e7in y\u00f6nergeler geli\u015ftirilerek s\u00fcrd\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/p>\n

<\/p>\n

2006’da bir milyondan fazla \u00f6\u011frenci iki milyonun \u00fczerinde Advanced Placement s\u0131nav\u0131na girmi\u015ftir. Amerika Birle\u015fik Devletleri’ndeki bir\u00e7ok lise \u00f6\u011frenciler i\u00e7in AP kurslar\u0131 a\u00e7m\u0131\u015ft\u0131r. B\u00f6ylece AP dersi vermeyen okullardaki \u00f6\u011frencilerin yan\u0131 s\u0131ra evde \u00f6zel e\u011fitim alan \u00f6\u011frenciler i\u00e7in de bu programa girmek i\u00e7in e\u015fit f\u0131rsat yarat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

Temmuz 2013 itibariyle Advanced Placement (AP) \u00f6\u011frencilerinin sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 \u00e7evrimi\u00e7i g\u00f6rebilme ve g\u00f6nderebilme izni verilmi\u015ftir. Her y\u0131l uygulanan AP s\u0131navlar\u0131n\u0131n say\u0131s\u0131 son on y\u0131lda istikrarl\u0131 bir art\u0131\u015f g\u00f6stermi\u015ftir. 2003 y\u0131l\u0131nda 175.860 adet \u0130ngiliz Dili ve Kompozisyon s\u0131nav\u0131 yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. 2013 itibariyle bu say\u0131 476.277’ye, yani %171’lik bir art\u0131\u015fa ula\u015ft\u0131\u011f\u0131 ilan edilmi\u015ftir. Bu t\u00fcr bir art\u0131\u015f, sunulan neredeyse t\u00fcm AP s\u0131navlar\u0131nda meydana gelmi\u015ftir. AP Psikoloji s\u0131nav\u0131nda son on y\u0131lda %281’lik bir art\u0131\u015f g\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. 2017 y\u0131l\u0131nda en \u00e7ok girilen AP s\u0131nav\u0131 579.426 \u00f6\u011frenci ile \u0130ngiliz Dili ve Kompozisyon, en az al\u0131nan AP s\u0131nav\u0131 ise 2.429 \u00f6\u011frenci ile Japon Dili ve K\u00fclt\u00fcr\u00fc olmu\u015ftur.<\/p>\n

<\/p>\n

AP S\u0131navlar\u0131 Hakk\u0131nda<\/h3>\n

<\/p>\n

Farkl\u0131 alanlarda farkl\u0131 akademik birimlere haz\u0131rl\u0131k s\u00fcrecinde \u00e7e\u015fitli m\u00fcfredat dersleri geli\u015ftiren programda, e\u011fitim s\u00fcrecinin sonucunda \u00f6\u011frenciler bir dizi \u00f6l\u00e7me-de\u011ferlendirme kriterinden ge\u00e7mekle y\u00fck\u00fcml\u00fcd\u00fcr. S\u0131navlar \u00e7oktan se\u00e7meli, a\u00e7\u0131k u\u00e7lu, kompozisyon yaz\u0131m\u0131, okuma gibi bir dizi de\u011ferlendirmeden ge\u00e7irilmektedir.<\/p>\n

<\/p>\n

AP s\u0131navlar\u0131 May\u0131s ay\u0131n\u0131n ilk haftas\u0131 ba\u015flamakta ve 2 hafta boyunca i\u015f g\u00fcnlerinde devam etmektedir. Sonu\u00e7lar ise Temmuz ay\u0131nda yay\u0131nlanmaktad\u0131r. <\/p>\n

<\/p>\n

D\u00fcnya genelindeki e\u011fitim aksamalar\u0131n\u0131n ard\u0131ndan AP \u00f6\u011frencileri i\u00e7in son y\u0131llarda \u00f6zellikle de pandemi ile birtak\u0131m s\u0131nav m\u00fcfredat\u0131 g\u00fcncellemeleri de yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Buna g\u00f6re 2016-2017 d\u00f6nemi itibariyle g\u00fcn\u00fcmze kadar \u00e7e\u015fitli alanlara g\u00f6re s\u0131nav i\u00e7eri\u011fine dair yap\u0131lan g\u00fcncellemeler a\u015fa\u011f\u0131da verilmi\u015ftir:<\/p>\n

<\/p>\n

2016\u20132017<\/h4>\n

<\/p>\n

AP D\u00fcnya Tarihi<\/u><\/p>\n

Bu s\u0131nav da 2014-2015 Amerika Birle\u015fik Devletleri Tarihi ve 2015-2016 Avrupa Tarihi s\u0131navlar\u0131ndaki ayn\u0131 temel de\u011fi\u015fikliklerden ge\u00e7irilmi\u015ftir.<\/p>\n

55 sorudan olu\u015fan k\u0131salt\u0131lm\u0131\u015f \u00e7oktan se\u00e7meli b\u00f6l\u00fcm, toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %40’\u0131n\u0131 olu\u015fturmaktad\u0131r. Bunlar, \u00f6nceki y\u0131llarda s\u0131ras\u0131yla 70 ve %50’den d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/p>\n

Uzun denemelerden birinin yerine d\u00f6rt k\u0131sa cevapl\u0131 soru, toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %20’sini olu\u015fturmaktad\u0131r. Bu sorulara 50 dakikal\u0131k bir yazma s\u00fcresi verilmektedir.<\/p>\n

<\/p>\n

Belgeye dayal\u0131 soru (DBQ) ve kalan uzun makale art\u0131k s\u0131nav puan\u0131n\u0131n s\u0131ras\u0131yla %25 ve %15’ini olu\u015fturmaktad\u0131r. \u00d6nceki s\u0131navlarda her \u00fc\u00e7 kompozisyon i\u00e7in toplam 120 dakikal\u0131k yazma s\u00fcresi yerine s\u0131ras\u0131yla 55 dakika ve 35 dakikal\u0131k yeni yazma s\u00fcreleri tan\u0131nmaktad\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Matematik (Calculus) AB<\/u><\/p>\n

<\/p>\n

S\u00fcre g\u00fcncellemesi yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r<\/p>\n

L’H\u00f4pital kural\u0131n\u0131n eklenmi\u015ftir<\/p>\n

AP Matematik BC eklenmi\u015ftir<\/p>\n

Limit kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma testleri, mutlak ve ko\u015fullu yak\u0131nsakl\u0131k ve alternatif seriler dahil edilmi\u015ftir.<\/p>\n

<\/p>\n

2018\u20132019<\/h4>\n

<\/p>\n

AP Amerika Birle\u015fik Devletleri H\u00fck\u00fcmeti ve Siyaseti<\/u><\/p>\n

<\/p>\n

B\u00f6l\u00fcm I (MCQ) 60 soru i\u00e7in tan\u0131nan 45 dakikal\u0131k s\u00fcre; 55 soru i\u00e7in 80 dakikaya uzat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Yine de toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %50’sini olu\u015fturmaktad\u0131r.<\/p>\n

Sorular, senaryolar\u0131n ve \u00f6\u011frenmeye te\u015fvik edici materyallerin daha fazla kullan\u0131lmas\u0131n\u0131 i\u00e7ermektedir.<\/p>\n

Her soru i\u00e7in cevap se\u00e7eneklerinin say\u0131s\u0131 be\u015ften d\u00f6rde d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/p>\n

<\/p>\n

B\u00f6l\u00fcm II (FRQ), 100 dakikada d\u00f6rt soru i\u00e7erecektir (\u00f6nceki s\u0131navlarla ayn\u0131 miktarda soru ve s\u00fcre tan\u0131nm\u0131\u015ft\u0131r). B\u00f6l\u00fcm bir b\u00fct\u00fcn olarak toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %50’si de\u011ferindedir. D\u00f6rt sorunun t\u00fcm\u00fc e\u015fit a\u011f\u0131rl\u0131ktad\u0131r (her biri toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %12,5’i de\u011ferindedir).<\/p>\n

Biri, politik bir senaryo i\u00e7eren bir kavram uygulama sorusundan,<\/p>\n

Biri, g\u00f6rsel bir uyar\u0131c\u0131 ile nicel bir analiz ve yorumlama sorusundan,<\/p>\n

Biri, iki farkl\u0131 y\u00fcksek mahkeme davas\u0131 aras\u0131nda bir kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma olan SCOTUS kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmas\u0131ndan,<\/p>\n

Biri, destekleyici kan\u0131t ve ak\u0131l y\u00fcr\u00fctme gerektiren bir arg\u00fcmantasyon makalesi \u00fczerinden olmak \u00fczere olu\u015fturulmu\u015ftur.<\/p>\n

<\/p>\n

2019\u20132020<\/h4>\n

<\/p>\n

COVID-19\u2019un yaratm\u0131\u015f oldu\u011fu pandemi sonucunda College Board, AP s\u0131navlar\u0131n\u0131n evden y\u00fcr\u00fct\u00fclebilece\u011fini ilan etmi\u015ftir. S\u0131navlar, ders programlar\u0131n\u0131n yaln\u0131zca yakla\u015f\u0131k ilk %75’ini kapsayacak \u015fekilde de\u011fi\u015ftirilmi\u015ftir. \u00c7o\u011fu s\u0131nav i\u00e7in, s\u0131nav 45 dakika uzunlu\u011fundad\u0131r ve klavye veya elle yaz\u0131labilen bir veya iki yan\u0131tl\u0131 sorudan olu\u015fur. S\u0131navlar a\u00e7\u0131k not, a\u00e7\u0131k kitap ve a\u00e7\u0131k \u0130nternet eri\u015fiminin kullan\u0131labilece\u011fi formda olu\u015fturulmu\u015ftur.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Bilgisayar Bilimi A<\/u><\/p>\n

Soyut s\u0131n\u0131flar ve aray\u00fczler gibi konular kald\u0131r\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n

AP D\u00fcnya Tarihi<\/u><\/p>\n

Ders art\u0131k iki farkl\u0131 s\u0131nava b\u00f6l\u00fcnerek de\u011ferlendirilmektedir:<\/p>\n

AP World History: Modern –<\/i> MS 1200 y\u0131l\u0131ndan g\u00fcn\u00fcm\u00fcze kadar olan d\u00fcnya tarihini kapsayacakt\u0131r.<\/p>\n

AP World History: Ancient<\/i> – Bu dersin s\u0131nav format\u0131 ayn\u0131 kalacakt\u0131r.<\/p>\n

2020\u20132021<\/span><\/h4>\n

AP Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 Y\u00f6netim ve Politika<\/u><\/p>\n

B\u00f6l\u00fcm I (\u00c7oktan Se\u00e7meli): Soru say\u0131s\u0131 55 soru olarak ayn\u0131 kalacak, ancak b\u00f6l\u00fcm s\u00fcresi 45 dakikadan 60 dakikaya \u00e7\u0131kar\u0131lacak. Toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %50’si de\u011ferinde olmaya devam edecektir.<\/p>\n

Art\u0131k her sorunun 5 yerine 4 olas\u0131 se\u00e7ene\u011fi olacakt\u0131r.<\/p>\n

2 metin tabanl\u0131 paragraf ve ard\u0131ndan birka\u00e7 soru olacak.<\/p>\n

3 nicel aktar\u0131ma dayal\u0131 birka\u00e7 soru olacak.<\/p>\n

<\/p>\n

B\u00f6l\u00fcm II (Serbest Cevap) Soru say\u0131s\u0131 8 sorudan 4 soruya d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclecektir. S\u00fcre de 100 dakikadan 90 dakikaya d\u00fc\u015fecek. Toplam s\u0131nav puan\u0131n\u0131n %50’si de\u011ferinde olmaya devam edecektir.<\/p>\n

Soru 1: Kavramsal Analiz<\/p>\n

Soru 2: Kantitatif Analiz<\/p>\n

Soru 3: Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131 Analiz<\/p>\n

Soru 4: Arg\u00fcman Denemesi<\/p>\n

<\/p>\n

AP Biyoloji<\/u><\/p>\n

B\u00f6l\u00fcm I’de (\u00c7oktan Se\u00e7meli) 69 soru yerine 60 soru olacak ve s\u0131navda grid-in sorular\u0131 olmayacak.<\/p>\n

\u00dccretsiz yan\u0131tl\u0131 soru say\u0131s\u0131 8’den 6’ya d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclecek, ancak b\u00f6l\u00fcm s\u00fcresi ayn\u0131 kalacak.<\/p>\n

\u0130ki uzun sorunun her ikisi de “deneysel sonu\u00e7lar\u0131 yorumlama ve de\u011ferlendirme” \u00fczerine odaklan\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n

B\u00f6l\u00fcmde d\u00f6rt k\u0131sa cevapl\u0131 soru yer alacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP \u0130ngiliz Dili ve Kompozisyonu<\/u><\/p>\n

\u00c7oktan se\u00e7meli soru say\u0131s\u0131 52-55’ten 45’e d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclecek.<\/p>\n

Serbest yan\u0131tl\u0131 sorular analitik dereceli puanlama anahtarlar\u0131 ile puanlanacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP \u0130nsan Co\u011frafyas\u0131<\/u><\/p>\n

75 yerine 60 \u00e7oktan se\u00e7meli soru olacak ve nicel ve nitel kaynaklar\u0131n analizine daha fazla vurgu yap\u0131lacakt\u0131r.<\/p>\n

Her serbest yan\u0131tl\u0131 soru 7 puan de\u011ferinde olacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Bilgisayar Bilimi \u0130lkeleri<\/u><\/p>\n

Performans Ke\u015ffetme G\u00f6revi baz\u0131 \u00e7oktan se\u00e7meli sorularla de\u011fi\u015ftirilecek ve Kolej Kurulu yeni bir G\u00f6rev Olu\u015fturma yay\u0131nlayacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP \u0130talyan Dili ve K\u00fclt\u00fcr\u00fc<\/u><\/p>\n

9 sete b\u00f6l\u00fcnm\u00fc\u015f 65 \u00e7oktan se\u00e7meli soru olacak ve bunlar\u0131 cevaplamak i\u00e7in 1 saat 35 dakika verilecektir.<\/p>\n

A B\u00f6l\u00fcm\u00fcnde 30 soru 40 dakika uzunlu\u011funda olacak.<\/p>\n

B B\u00f6l\u00fcm\u00fcnde 35 soru olacak ve bu b\u00f6l\u00fcm de 55 dakika uzunlu\u011funda olacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Notland\u0131rma Sistemi<\/h3>\n

<\/p>\n

AP s\u0131navlar\u0131 t\u0131pk\u0131 \u00fclkemizde oldu\u011fu gibi 5\u2019lik sistemle de\u011ferlendirilmektedir. Buna g\u00f6re not skalas\u0131 a\u015fa\u011f\u0131daki gibidir:<\/p>\n

<\/p>\n

5 \u2013 \u0130leri derece nitelikli<\/p>\n

4 \u2013 \u0130yi derecede nitelikli<\/p>\n

3 \u2013 Nitelikli<\/p>\n

2 \u2013 K\u0131smi nitelikli<\/p>\n

1 \u2013 Ba\u015far\u0131s\u0131z<\/p>\n

<\/p>\n

\u00c7oktan se\u00e7meli s\u0131navlar bilgisayar ortam\u0131nda puanlan\u0131rken; \u00fccretsiz yan\u0131t ve kompozisyon b\u00f6l\u00fcmleri, Haziran ay\u0131nda AP Reading’deki alan\u0131nda e\u011fitimli uzmanlarca puanlanmaktad\u0131r. \u00c7e\u015fitli bile\u015fenler \u00fczerindeki puanlar a\u011f\u0131rl\u0131kland\u0131r\u0131l\u0131r ve ham bir bile\u015fik puan olarak birle\u015ftirilir. Her s\u0131nav i\u00e7in Ba\u015f Okuyucu, daha sonra, o y\u0131lki s\u0131nav i\u00e7in, Bile\u015fik Puanlar\u0131n final notlar\u0131na nas\u0131l d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclece\u011fini belirleyen not kesmelerine karar verir. Bu s\u00fcre\u00e7te, derecelendirmenin g\u00fcvenilir oldu\u011fundan emin olmak i\u00e7in birtak\u0131m incelemeler ve istatistiksel analizler yap\u0131l\u0131r. Genel hedef, notlar\u0131n y\u0131ldan y\u0131la kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131labilecek mutlak bir performans \u00f6l\u00e7e\u011fini yans\u0131tabilmesidir.<\/p>\n

<\/p>\n

Yurtd\u0131\u015f\u0131ndaki baz\u0131 kolejler, \u00f6\u011frencileri giri\u015f derslerinden muaf tutmak i\u00e7in AP test puanlar\u0131n\u0131 kullan\u0131rken kimileri de bunlar\u0131 \u00f6\u011frencileri daha y\u00fcksek seviyede kurgulanm\u0131\u015f derslere yerle\u015ftirmek i\u00e7in prerequest<\/i> olarak kabul etmek \u00fczere kullan\u0131r. Baz\u0131 okullarda ise her iki se\u00e7enek de ge\u00e7erlidir. Bunun nedeni, AP\u2019nin d\u00fcnyaca kabul g\u00f6ren sayg\u0131n bir program olmas\u0131ndan ba\u011f\u0131ms\u0131z olarak her y\u00fcksek\u00f6\u011frenim kurumunun mevzuat\u0131n\u0131n farkl\u0131 olmas\u0131d\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

 Kolej ya da \u00fcniversiteler kendi ba\u011f\u0131ms\u0131z m\u00fcfredatlar\u0131 ile hareket etseler de \u00e7o\u011fu \u00fcniversite kredi sayd\u0131r\u0131labilmesi i\u00e7in \u00f6\u011frencinin program derslerinden en az 3 veya 4 puan alm\u0131\u015f olmas\u0131n\u0131 talep etmektedir. Baz\u0131 kolejler ve \u00fcniversiteler 5 puan i\u00e7in A notu verecek olsa da tipik olarak bu, kolej transkriptinde bir kredi notu olarak da g\u00f6r\u00fcn\u00fcr. Almanya gibi baz\u0131 \u00fclkeler, \u00fcniversitelerine ve kolejlerine haz\u0131rl\u0131k kurslar\u0131 olmadan Amerikan lise diplomas\u0131 sahipleri i\u00e7in genel kabul imk\u00e2n\u0131 sunmayan, istedikleri konuya ba\u011fl\u0131 olarak belirli bir AP s\u0131nav\u0131n\u0131 tamamlayan \u00f6\u011frencileri do\u011frudan kabul edebilmektedir.<\/p>\n

<\/p>\n

Ayr\u0131ca, AP kurslar\u0131n\u0131 tamamlamak, \u00f6\u011frencilerin \u00e7e\u015fitli burs t\u00fcrlerine hak kazanmalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilmektedir. Kolej Kuruluna g\u00f6re, kolejlerin ve \u00fcniversitelerin y\u00fczde 31’i burs kararlar\u0131 verirken \u00f6\u011frencilerin AP \u00f6\u011frencisi olup olmad\u0131klar\u0131n\u0131 g\u00f6zetmektedirler. Bu nedenle program sonundaki notland\u0131rman\u0131n y\u00fcksek olmas\u0131 her zaman \u00f6\u011frenciler i\u00e7in bir ayr\u0131cal\u0131k olu\u015fturmaktad\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

May\u0131s 2011 itibariyle AP S\u0131navlar\u0131n\u0131n puanlama y\u00f6ntemini de\u011fi\u015ftirilmi\u015ftir. \u00c7oktan se\u00e7meli b\u00f6l\u00fcmdeki toplam puanlar art\u0131k do\u011fru cevaplanan soru say\u0131s\u0131na dayanmaktad\u0131r. Art\u0131k yanl\u0131\u015f cevaplar i\u00e7in puan d\u00fc\u015f\u00fclmemektedir ve daha \u00f6nce oldu\u011fu gibi cevaps\u0131z sorular i\u00e7in puan verilmemektedir. Bununla birlikte, puanlama gereksinimleri de art\u0131r\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

Tarih\u00e7ede de belirtildi\u011fi \u00fczere, May\u0131s 2013 itibariyle AP S\u0131nav \u0130daresi \u0130nternet tabanl\u0131 bir puan raporlama hizmetini eri\u015fime a\u00e7m\u0131\u015ft\u0131r. Bu sistemle \u00f6\u011frenciler, mevcut ve \u00f6nceki y\u0131llar\u0131n s\u0131nav puanlar\u0131na eri\u015fmek i\u00e7in kendilerine verilen AP numaralar\u0131n\u0131 veya \u00f6\u011frenci numaralar\u0131n\u0131 bir College Board hesab\u0131 ile birlikte kullanabilmektedirler. Bu sistemin iyi yan\u0131 ayn\u0131 zamanda d\u00f6rt haneli bir kurumsal kodun atand\u0131\u011f\u0131 kolej ve \u00fcniversitelere puan g\u00f6ndermek i\u00e7in de kullan\u0131labilir olmas\u0131d\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Program\u0131n\u0131n Faydalar\u0131<\/h2>\n

<\/p>\n

Advanced Placement Program\u0131 yetkilileri, lise \u00f6\u011frencilerinin bu m\u00fcfredata dahil olmas\u0131 durumunda kendilerine sa\u011flayacaklar\u0131 faydalar\u0131 farkl\u0131 gruplarda kategorize etmi\u015ftir. Bu potansiyel avantajlar \u015fu \u015fekilde s\u0131ralanabilir:<\/p>\n

<\/p>\n

1) Kolej\/\u00fcniversite i\u00e7in kredi kazand\u0131r\u0131r:<\/i><\/p>\n

<\/p>\n

AP skoru \u00f6\u011frencilere kamp\u00fcse ad\u0131m att\u0131klar\u0131 anda halihaz\u0131rda ders kredisi kazanm\u0131\u015f olurlar. AP kurslar\u0131 zorlu oldu\u011fundan ve kapsaml\u0131 bir s\u0131nav i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z\u0131 gerektirdi\u011finden, size \u00fcniversite derslerinde yard\u0131mc\u0131 olacak becerileri \u00f6\u011fretirler. College Board’a g\u00f6re, AP s\u0131nav\u0131na giren \u00f6\u011frenciler, kolejde benzer notlar\u0131 olan ve AP s\u0131nav\u0131na girmeyen \u00f6\u011frencilere g\u00f6re daha y\u00fcksek notlar al\u0131rlar.<\/p>\n

<\/p>\n

2) \u0130leri D\u00fczey Yerle\u015ftirme avantaj\u0131 kazand\u0131r\u0131r:<\/i><\/p>\n

<\/p>\n

Bu m\u00fcfredat\u0131n bir par\u00e7as\u0131 olman\u0131z kolej ya da \u00fcniversitede giri\u015f\/\u00f6n ko\u015fullu dersleri almadan bir \u00fcst d\u00fczey dersi alabilmenizi sa\u011flar. \u00d6rne\u011fin, AP s\u0131navlar\u0131 ile bir y\u0131ll\u0131k \u00fcniversite kurslar\u0131n\u0131n e\u015fde\u011ferini tamamlad\u0131ysan\u0131z Harvard, \u0130leri D\u00fczeyde Kalma ba\u015fvurusunda bulunman\u0131za izin verir. Michigan \u00dcniversitesi de yeni \u00f6\u011frencilere AP s\u0131navlar\u0131 i\u00e7in ders kredisi ve daha y\u00fcksek s\u0131n\u0131f yerle\u015ftirmeleri verir.<\/p>\n

<\/p>\n

3) Zamandan ve Paradan tasarruf sa\u011flar:<\/i><\/p>\n

<\/p>\n

Erken mezuniyet durumunda y\u00fcksek\u00f6\u011frenim kurumunda sayd\u0131raca\u011f\u0131n\u0131z ba\u015far\u0131l\u0131 dersleriniz sayesinde paradan ve zamandan tasarruf edebilirsiniz.<\/p>\n

<\/p>\n

4) Koleje bir ad\u0131m \u00f6nde ba\u015flat\u0131r:<\/i><\/p>\n

<\/p>\n

Lise transkriptinizdeki AP dersleri, kolej d\u00fczeyindeki i\u015flerle u\u011fra\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131z ve ba\u015far\u0131l\u0131 olmak i\u00e7in motive oldu\u011funuzu \u00f6zellikle yurtd\u0131\u015f\u0131ndaki kolejlere g\u00f6sterir. \u00d6zellikle 4 ve 5 gibi y\u00fcksek ge\u00e7me puanlar\u0131 akademik e\u011fitiminiz i\u00e7in \u00f6nemli bir ayr\u0131cal\u0131k olacakt\u0131r. Bir\u00e7ok kolej, ba\u015fvuru s\u00fcrecinde okulunuzda size sunulan en zor dersleri al\u0131p almad\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 kontrol etmektedir. AP dersleri almak, genellikle lisede akademik olarak kendinize meydan okudu\u011funuzu g\u00f6stermenin en iyi yoludur. \u00d6rne\u011fin, Yale \u00dcniversitesi web sitesinde “AP derslerinden yaln\u0131zca liseniz bunlar\u0131 sa\u011fl\u0131yorsa yararlanman\u0131z\u0131 bekliyoruz” diye belirtmi\u015ftir. Ba\u015fka bir deyi\u015fle, okulunuzda AP dersleri varsa ve bunlar\u0131 alm\u0131yorsan\u0131z, kendinizi zorlam\u0131yormu\u015fsunuz gibi g\u00f6r\u00fcnebilir. West Coast \u00f6rne\u011finde ise “\u00d6\u011frenciler, m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funda ve lise taraf\u0131ndan sunuluyorsa, \u0130leri D\u00fczey Yerle\u015ftirme veya Uluslararas\u0131 Bakalorya dersleri almal\u0131d\u0131r.” \u0130fadesi yer almaktad\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

5) Motivasyonunuzu kan\u0131tlar<\/i><\/p>\n

<\/p>\n

AP s\u0131navlar\u0131na girmek ayn\u0131 zamanda belirli bir konuya ger\u00e7ek akademik ilgi g\u00f6stermenin bir yoludur. \u00d6rne\u011fin, hevesli bir m\u00fchendisseniz, AP Matematik ve AP Fizik derslerini almak ve ilgili s\u0131navlar\u0131 ge\u00e7mek, \u00fcniversite kabul komitelerine m\u00fchendislik konusunda ciddi oldu\u011funuzu ve onu s\u00fcrd\u00fcrmek i\u00e7in gerekli becerilere sahip oldu\u011funuzu kan\u0131tlayacakt\u0131r.<\/p>\n

<\/p>\n

\u00d6te yandan, siyaset bilimi veya hukuk \u00f6ncesi derslerle ilgileniyorsan\u0131z, AP ABD Tarihi, AP Y\u00f6netim, AP \u0130statistikleri ve\/veya AP Ekonomisi dersleri almak bu konulara g\u00fc\u00e7l\u00fc bir haz\u0131rl\u0131k g\u00f6sterecektir.<\/p>\n

<\/p>\n

Farkl\u0131 bir \u00f6rnek olarak t\u0131p e\u011fitim almay\u0131 planl\u0131yorsan\u0131z, AP Kimya, AP Biyoloji ve\/veya AP Matematik derslerini ba\u015far\u0131yla tamamlamak bir \u00fcniversite \u00f6\u011frencisi olarak t\u0131p \u00f6ncesi zorlu derslerin \u00fcstesinden gelmek i\u00e7in gereken becerilere ve ge\u00e7mi\u015fe sahip oldu\u011funuzu g\u00f6sterir.<\/p>\n

<\/p>\n

AP Dersleri<\/h2>\n

<\/p>\n

7 farkl\u0131 disiplin ve 38 dersiyle, \u00fcniversite d\u00fczeyinde ve uluslararas\u0131 d\u00fczeyde kabul g\u00f6ren AP m\u00fcfredat\u0131 i\u00e7erisinde g\u00f6sterilen m\u00fcfredat dersleri alanlar\u0131na g\u00f6re a\u015fa\u011f\u0131daki gibidir:<\/p>\n

<\/p>\n

Sanat<\/h3>\n